Red “ORCO” para el desarrollo académico y de investigación del curso Organizaciones del Conocimiento.
viernes, 19 de junio de 2009
3. Justificación
La red ORCO surge como respuesta a las necesidades de tomar acciones que lleven a la academia la aplicabilidad de los diferentes métodos en la aplicación de la gestión del conocimiento en las diferentes organizaciones, permitiendo el desarrollo académico e investigativo.
La Red de ORCO pretende facilitar el aprendizaje del trabajo académico colaborativo e individual, permitir en la red compartir información, desarrollar aplicaciones con procesamientos acordes al campo de acción académico, cruciales para la investigación. De igual forma, facilitan la comunicación y el trabajo en equipo entre investigadores que están geográficamente dispersos en distintas regiones del país facilitando el desarrollo de proyectos conjuntos de carácter académico, científico y tecnológico.
La red de ORCO, busca reunir a todas las personas, de diferentes profesiones, interesadas en la gestión del conocimiento y la investigación de metodologías, métodos y técnicas que faciliten a las organizaciones las capacidades de captación de información y conocimiento mejorando los procesos y logrando de esta forma elevar el nivel de calidad en los empleados.
La Red de ORCO pretende facilitar el aprendizaje del trabajo académico colaborativo e individual, permitir en la red compartir información, desarrollar aplicaciones con procesamientos acordes al campo de acción académico, cruciales para la investigación. De igual forma, facilitan la comunicación y el trabajo en equipo entre investigadores que están geográficamente dispersos en distintas regiones del país facilitando el desarrollo de proyectos conjuntos de carácter académico, científico y tecnológico.
La red de ORCO, busca reunir a todas las personas, de diferentes profesiones, interesadas en la gestión del conocimiento y la investigación de metodologías, métodos y técnicas que faciliten a las organizaciones las capacidades de captación de información y conocimiento mejorando los procesos y logrando de esta forma elevar el nivel de calidad en los empleados.
4. Objetivos
4. Objetivo general
Conformar una red para el desarrollo académico y de investigación del curso Organizaciones del Conocimiento.
Conformar una red para el desarrollo académico y de investigación del curso Organizaciones del Conocimiento.
4.1 Objetivos específicos
1. Facilitar y promover el intercambio eficiente de información y comunicaciones, así como el trabajo colaborativo entre los tutores del curso organizaciones del conocimiento, estimulando la ejecución de proyectos de educación, investigación y desarrollo que contribuyan a la competitividad y el progreso de las regiones.
2. Identificar necesidades sociales y servicios comunes a sus miembros y hacer la gestión respectiva, optimizando esfuerzos para su implementación y funcionamiento, desarrollando estrategias para el uso de las nuevas tecnologías en apoyo al proceso de enseñanza, aprendizaje y al trabajo con la comunidad.
3. Profundizar en el conocimiento de técnicas y metodologías que permitan orientar y enfocar de una manera más eficiente los modelos organizaciones existentes y pertinentes a cada comunidad.
5. Metas
1. Crear un espacio de reflexión y de posibilidades sobre la aplicación de la metodología para la implementación de la gestión del conocimiento en las organizaciones.
2. Obtener un histórico evolutivo de la creación de las organizaciones del conocimiento como referente para la aplicabilidad y orientación en las diferentes empresas e instituciones desarrollando conjuntamente trabajos de alta proyección en el conocimiento científica en diferentes disciplinas de la ciencia.
3. Capacitar a todo los tutores en el uso de las herramientas Web, para la interacción e interrelación con otras redes existentes afines.
4. Contribuir al desarrollo de proyectos locales y regionales a nivel social, que tengan impacto internacional.
5. Proponer un proyecto de innovación con impacto social, a través de la Web contribuyendo al uso y mejoramiento del uso de las tecnologías de información en las organizaciones.
2. Obtener un histórico evolutivo de la creación de las organizaciones del conocimiento como referente para la aplicabilidad y orientación en las diferentes empresas e instituciones desarrollando conjuntamente trabajos de alta proyección en el conocimiento científica en diferentes disciplinas de la ciencia.
3. Capacitar a todo los tutores en el uso de las herramientas Web, para la interacción e interrelación con otras redes existentes afines.
4. Contribuir al desarrollo de proyectos locales y regionales a nivel social, que tengan impacto internacional.
5. Proponer un proyecto de innovación con impacto social, a través de la Web contribuyendo al uso y mejoramiento del uso de las tecnologías de información en las organizaciones.
6. Actividades
1. “ORCO ” espacio de acción para el desarrollo académico y de investigación del curso Organizaciones del Conocimiento, la cual "busca generar una comunidad regional (docentes, expertos, instituciones, jóvenes...) de intereses compartidos, que desde el trabajo sobre una temática específica: la mejora de las prácticas de enseñanza a partir del análisis de experiencias educativas concretas (propuestas curriculares, innovaciones, investigaciones, sistematización de experiencias, prácticas pedagógicas relevantes, redes, grupos....)". Como primera actividad describir en un ensayo las expectativas que tienes sobre la red ORCA en su labor diaria. (Partes del ensayo aquí)
2. “ORCO ”planea un diseño metodológico de carácter cualitativo, basado en la sistematización de la experiencia en términos de describir, caracterizar y verificar los aspectos necesarios para el diseño de un modelo aplicable de gestión de conocimiento aplicado en las organizaciones. Como segunda actividad cree mediante la herramienta Cmaptools un mapa conceptual de la historia y evolución de las organizaciones del conocimiento. Publique el mapa conceptual en la Web. Envié la dirección mediante un comentario. (Herramienta Cmaptools aquí)
3. “ORCO” capacitación de los tutores mediante la aplicación de herramientas Web 2.0 facilitando la alfabetización digital socializa la experiencia tenida desde la formación. Diseñe un documento de presentación en power point utilizando hipervínculos en donde explique de manera clara y concisa con ejemplos las diferentes aplicaciones de las herramientas telemáticas usadas en las organizaciones. Guárdelo con la extensión *pps. (Ejemplo de: Herramientas Web 2.0 aplicada a las organizaciones aquí)
4. La red “ORCO” quiere contribuir al desarrollo de proyectos locales y regionales a nivel social. Con el fin de apoyar los proyectos sociales, se requiere que cada miembro de la red desarrolle una encuesta para determinar las necesidades sociales de la región. (¿Cómo hacer una encuesta?, aquí)
5. Siguiendo con la contribución de la red “ORCO” al desarrollo social de las regiones, se debe aplicar la encuesta tomando una muestra considerable a la población y luego tabularlas mediante hoja de cálculo y mostrar en cuadros o figuras lo resultados obtenidos. (Ejemplo: Análisis de la encuesta, aquí)
6. A partir de los datos y el análisis de las encuestas aplicadas, generar al menos 10 conclusiones y entregarlas en formato de texto.
7. Diseñar una propuesta de investigación e innovación con impacto social, a través de la Web que contribuya al uso y mejoramiento del uso de las tecnologías de información en las organizaciones, (Curso de aplicación de las TICs, aquí)
8. Publicar la propuesta de investigación junto con las demás actividades realizadas en una página Web, y publicar la dirección Web. (Diseña tu propia página Web, aquí)
2. “ORCO ”planea un diseño metodológico de carácter cualitativo, basado en la sistematización de la experiencia en términos de describir, caracterizar y verificar los aspectos necesarios para el diseño de un modelo aplicable de gestión de conocimiento aplicado en las organizaciones. Como segunda actividad cree mediante la herramienta Cmaptools un mapa conceptual de la historia y evolución de las organizaciones del conocimiento. Publique el mapa conceptual en la Web. Envié la dirección mediante un comentario. (Herramienta Cmaptools aquí)
3. “ORCO” capacitación de los tutores mediante la aplicación de herramientas Web 2.0 facilitando la alfabetización digital socializa la experiencia tenida desde la formación. Diseñe un documento de presentación en power point utilizando hipervínculos en donde explique de manera clara y concisa con ejemplos las diferentes aplicaciones de las herramientas telemáticas usadas en las organizaciones. Guárdelo con la extensión *pps. (Ejemplo de: Herramientas Web 2.0 aplicada a las organizaciones aquí)
4. La red “ORCO” quiere contribuir al desarrollo de proyectos locales y regionales a nivel social. Con el fin de apoyar los proyectos sociales, se requiere que cada miembro de la red desarrolle una encuesta para determinar las necesidades sociales de la región. (¿Cómo hacer una encuesta?, aquí)
5. Siguiendo con la contribución de la red “ORCO” al desarrollo social de las regiones, se debe aplicar la encuesta tomando una muestra considerable a la población y luego tabularlas mediante hoja de cálculo y mostrar en cuadros o figuras lo resultados obtenidos. (Ejemplo: Análisis de la encuesta, aquí)
6. A partir de los datos y el análisis de las encuestas aplicadas, generar al menos 10 conclusiones y entregarlas en formato de texto.
7. Diseñar una propuesta de investigación e innovación con impacto social, a través de la Web que contribuya al uso y mejoramiento del uso de las tecnologías de información en las organizaciones, (Curso de aplicación de las TICs, aquí)
8. Publicar la propuesta de investigación junto con las demás actividades realizadas en una página Web, y publicar la dirección Web. (Diseña tu propia página Web, aquí)
jueves, 18 de junio de 2009
El poder del conocimiento
Monterrey, Ciudad Internacional de Conocimiento
Ejemplo de la nueva sociedad del conocimiento. Monterrey Ciudad Internacional del Conocimiento, es una gran alianza entre la academia, el sector productivo y gobierno para detonar una economía en la cual se crea, se transmite, se adquiere y se utiliza el conocimiento con mayor efectividad por sus ciudadanos y sus organizaciones con el objetivo de promover el desarrollo económico y social de la propia comunidad basado en la innovación.
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